路向西电影完整版是由Shari Harvey 执导，石桥雅史 林峻民 MAHAWAN 竹內紗里奈 徐雯倩 主演的一部警匪 记录片。主要讲述了：作为一部喜剧它是合格了至少让人笑了如果以电影的要求来衡量似乎少了些品质更像是话剧的空间外延更立体丰富了笑中带泪的喜剧效果是种境界如果笑过后有所思考那是更高进阶了它这什么都没有从前的夏洛特烦恼和驴得水都有过不同风格都能驾驭以为开心麻花就此开创了一个喜剧新时代突然发现它的风格逐渐趋向单一太过生硬的笑点缺乏逻辑支撑是逗乐了但是很尴尬既然是大电影初衷应该是想摆脱话剧改编的束缚曾经有过的品质反而倒退了剧本打磨上似乎急功近利了些力推新人本无可厚非之前的沈腾马丽能脱颖而出仰赖的依然是好的品质对开心麻花还是保有期待毕竟曾经出过精品 感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~